革命性的技法配革命性的方法
我那一位心中珍愛的學生求知慾極高,每每上起課來還未進入新的階段,她就已經問了我一籮筐的問題.誠實說我真的好開心遇到真心想學好的對象,舉凡現世代在台灣的學習者,自工業革命後速食文化薰陶的"功勞下",多數皆一窩蜂地追求"快速",任何領域皆然!這樣的情形反應在藝術的追求,就成了一大阻礙!所幸眼前我欣慰著還能遇到看清這個不合藝術時尚潮流的她,也因此每一堂課我們都有不少的討論,我珍惜著指導她的每一堂課,因為我們之間有一個默契:那就是"一定要弄懂,一定要做到對"弗論是否能成為大演奏家,我相信這是"學習"這件事該具備的基本心理,我非常欣賞她這一點.
同事小小意外使我茅塞頓開
我常常在上完學生的課後仍想著如何解決他們個別的問題,特別是這位好學好發問的學生,要找到讓她滿意又能吸收了解的方法,我因此也漸漸累積發明出了一些新的教法來,正說明了先人說過的"教學相長".
把手綁起來練
那天去了我在2008年成立的鋼琴家聚會,突然看到一位同事左手跟左腳紮了好幾圈的繃帶,一問之下才知她幾日前發生小小的車禍,大家在關心問候的同時,樂觀的她竟然很雀躍地告訴我們:"這樣包起來,結果我發現我的Rotation做起來比較進步了耶!" 啊~那時突然的一陣茅塞頓開, “對呀!這麼簡單的方法我怎麼沒有想過呢?"記得大學時期我那位來自荷蘭國家廣播交響樂團大提琴首席家的老師,當年就是這麼要求我練習的呀.
製作練習工具
於是我跟這位學生就如法泡製,才一週的時間,她的姿勢明顯比任何時候都進步得快,也正確了.
如何製作:找到長度約五公分的任何工具-呎/木棒/鉛筆….將手腕"外側"及"下方"如圖般用透氣膠固定住來進行練習.
若彈奏中扎到了這些工具,就表示手腕扭曲,它們就像是警示器般可以時時提醒學生調整姿勢,直到不再被工具扎到為止,就可以試著拆掉它們.
錄下來吧
而下一個步驟,就是錄下彈奏中的片段,從手的側面及上方來錄,如此檢視調整就可更早獲得這整個革命性技法最重要,最難學得,也是最基本的良好姿勢及習慣了.
祝福真心想擁有健康彈奏能力習慣的每一位樂友練習快樂!
